Förderschulmagazin
7-8 2001, Schule und Burnout
Förderschulmagazin, Individuelle Förderung von Kindern mit Lernschwierigkeiten
Aktuell 4 Forum Schule und Burnout. Ursachen, Entwicklung und mögliche Gegenmaßnahmen (Ulrich Klein) 5 praxis compact Grundlegender Unterricht/Förderunterricht 1-9 Förderung der Voraussetzungen schulischer Fertigkeiten. Teil 22: Komplexe Koordinationsleistungen (II) (Klaus Balster) 11 Deutsch 1/2 Wo sind die Tiere? Erarbeitung einer Nachschrift (Ingrid Voß) 13 5-9 Rätselhaftes. Übungen zu den neuen Rechtschreibregeln (Heinz-Lothar Worm) 21 7/8 Sprachschatz-Übungen mit Synonymen (Horst Stephan) 25 Mathematik 2/3 Zweistelligkeit von Zahlen. Materialien zur richtigen Schreibweise in die Stellenwerttafel (Kristine Schmitt-Dietrich) 29 4-6 Geometrische Muster (Erik Dinges) 33 Sachunterricht 7-9 Einführung in die Elektronik. Teil 2: Der Widerstand (Wolfgang Wertenbroch) 38 Religion 2/3 Die Pfarrkirche (Michael Müller) 43 Werken 4-6 Elefant. Werkarbeit mit Wellpappe (Karl Christian Blottendorf)&...
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B00051257
1/2008, Das Jahresbuch
Fördermagazin, Individuelle Förderung von Kindern mit Lernschwierigkeiten
Forum Unterricht mit dem Jahresbuch (Jürgen Moosecker) 5 Praxis Deutsch/Bewegungserziehung 1-3 Das bewegte »M,m« Förderung der kinästhetischen Wahrnehmung (Anke Wefringhaus) 9 Deutsch 3-5 »Bildwörter« Eine Hilfe beim Rechtschreiben (Franz Plötz) 13 Mathematik 1/2 Zehn Zappelfinger hast du immer! Förderung des Mengenverständnisses im Zahlenraum bis 10 (Kristine Schmitt-Dietrich) - Sachunterricht/Arbeitslehre 7-9 Einkauf im Supermarkt Raumstruktur, Warensortiment, Verkaufstricks (Horst Stephan) 21 Fächerübergreifend/Deutsch 2-4 »Der kleine Angsthase« Szenische Umsetzung eines Bilderbuches (Rita Seehaus) 25 Englisch 7/8 My Day Lernen an Stationen (Diana Schlichting) 27 Werken 5-9 Der Schneemann (Heinz-Lothar Worm) 31
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B00051577
2/2008, Ressourcen orientierte Diagnostik
Förderschulmagazin, Individuelle Förderung von Kindern mit Lernschwierigkeiten
Forum Ressourcenorientierte Diagnostik (Volkmar Baulig) Praxis Deutsch 1-3 Namenwörter Menschen, Tiere, Pflanzen, Dinge (Kristine Schmitt-Dietrich) Deutsch/Sachunterricht 6-8 Redensarten und ihre Entstehung Lebensweisen im Mittelalter (Annett Goerlitz) Mathematik 3/4 Achsensymmetrie Erste bewusste Begegnung mit der Symmetrie (Silke Hartmann) 19 Sachunterricht 7-9 Trugbilder Geometrisch-optische Täuschungen (Horst Stephan) 2 0 Grundlegender Unterricht 1-3 Unser Schulspiel Schuleingangsdiagnostik für individuelle Förderung (Marion Burscheidt) 23 Fächerübergreifend 5-9 »Ruck-Zuck« Ein Spiel zur Festigung von Begriffen (Ramona Wolff) 28 Werken/Kunsterziehung 4-6 Wandschmuck Mit Pappe, Schere, Laubsäge und Sperrholz (Heinz-Lothar Worm) 29 Bewegungserziehung 5/6 Mit dem Willen Berge versetzen Selbstwirksamkeit und Könnensoptimismus (Klaus Balster) 31
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B00051578
5/2007, Lerncoaching
Förderschulmagazin, Individuelle Förderung von Kindern mit Lernschwierigkeiten
Forum Lerncoaching (Stefan Dassler) 5 Praxis Deutsch 1/2 Das Zirkus-ABC Wir lernen das ABC kennen und ordnen (Kristine Schmitt-Dietrich) 7 Deutsch/Kunst 4-7 Die Märchenfabrik Ein Spiel zur Erweiterung der Sprachkompetenz (Karin Hübener/Markus Degenhardt) 11 . Mathematik 3/4 Der Hunderter-Bereich (Heinz-Lothar Worm) Religion 7--9 Bildsymbole der Vergänglichkeit (Horst Stephan) 21 Musik 5-9 Der Hummelflug Kennen lernen und bewusstes Hören eines klassischen Musikstückes von Rimski-Korsakow (Hans-Georg Witzei) 25 Kunst 1-3 Freunde für den Riesenschmetterling Möglichkeiten zur Gestaltung von Flächen (Birgit Ebus) 29
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B00051581
7-8/2007, Das kleine einmaleins
Förderschulmagazin, Individuelle Förderung von Kindern mit Lernschwierigkeiten
Das kleine Einmaleins 1 3 Veranschaulichung durch Applikationen (Hans-Georg Witzei) 5 Deutsch 1-3 »Wenn ich glücklich bin ...« Wiewörter beschreiben Menschen (Kristine Schmitt-Dietrich) 7 5-9 Redewendungen mit Tierbezeichnungen (Heinz-Lothar Worm) 13 Deutsch/ Fächerübergreifend 4-6 Sich entwickeln Veränderung und Eigenständigkeit in Fabeln (Volkmar Baulig) 17 Mathematik 2-4 Das Einmaleins mit 2 Übungsformen zur Verinnerlichung der Einmaleinsreihe (Hans-Georg Witzel) 21 7-9 Selbstständig durch den Formeldschungel Wir wenden geometrische Formeln an (Claudia Bunsen) 27 Soziales Lernen/Deutsch 4-6 »Wollen wir uns wieder vertragen?« Förderung der Konfliktfähigkeit (Birgit Müller) 29 Sachunterricht 6-8 Allerlei Erfühltes Sinnesorgan Haut (Silvia Mohr) 33 Englisch 5/6 Snakes and Ladders Förderung de...
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B00051583
12/2007, Inter-Esse, mit Adventskalender
Förderschulmagazin, Individuelle Förderung von Kindern mit Lernschwierigkeiten
Forum Inter-esse Didaktisch-methodische Ansätze zur Interessenentwicklung (Manfred Bönsch) 5 Praxis Deutsch 2-4 Felix träumt vom Weihnachtsmann Förderung der Verständigungssfähigkeit (Kerstin Glück) 9 7-9 Das Polizei-Protokoll Zum Verfassen von Gebrauchstexten (Timm Albers) 13 Mathematik 3/4 Das Einmaleins mit 5 Übungsformen zur Verinnerlichung der Einmaleinsreihe (Hans-Georg Witzel) 16 Englisch/Fächerübergreifend 3-6 Robin to the rescue Counting the days to Christmas (Kerstin Klein) 21 Sport 1-4 »Hilferuf aus dem Jenseits« Förderung von Schnelligkeit und Gemeinschafts- gefühl (Alena Friedhoff) 23 Werken 5-7 Serviettentechnik Ein Dachziegel wird zu einem weihnachtlichen Schmuckbild (Karl Christian Blottendorf) 26 5-9 Die Taschenbuch-Maus (Heinz-Lothar Worm) 27
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B00051587
10/2008, Burnout an Förderschulen
Förderschulmagazin, Individuelle Förderung von Kindern mit Lernschwierigkeiten
Forum Burnout an Förderschulen (Harald Uhlendorff) 5 Praxis Deutsch/Sachkundeunterricht 2-4 Der Fledermaus? Erweiterung und Festigung der Genusmarkierung (Vera Milden) 9 Deutsch 5/6 »Rolltreppe abwärts« Ein Leseprojekt nach dem gleichnamigen Roman (Marina Schoßig) 13 Mathematik 4/5 10 x 10 x 10 = 1000 Vorstellung über die Mächtigkeit der Menge 1000 gewinnen (Antje Ziegler) 16 6-8 Übungsblätter zum schriftlichen Malnehmen (i) (Heinz-Lothar Worm) Kunsterziehung 5-7 Es müssen nicht immer Mandalas sein Malvorlagen mit Jugendstilmotiven (Karl Christian Blottendorf) 5-9 Collage aus Geschenkpapier (Hans-Georg Witzel) Hauswirtschaft 8/9 Happy hour — alkoholfrei Cocktails selbstständig mixen (Dorota Lewicka) 26 Bewegungserziehung 1-4 Mit Spielen den Körper kennenlernen Förderung von Körperschemaerfahrungen (Klaus Balster) 31
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B00051590
6/2010, Übergang Schule Beruf
Förderschulmagazin, Individuelle Förderung in heterogenen Lernsituationen
DEUTSCH AB 1 31 DeFen.BAL.Chend Was sagen erste Schreibversuche von Kindern? Carolin Geisel DEUTSCH 3-6 36 Lesen eines Sachtextes Steigerung der individuellen Lesekompetenz Juliane Kögel MATHEMATIK AB 4 42 »Ich habe immer wieder ausprobiert!« Denkaufgaben für aktiv-entdeckendes Lernen 1 Daniela Selmigkeit ENGLISCH 5-7 47 Talking about the weather Üben des will-future Sara Fischer PHYSIK 8-9 52 Warum man bei Glatteis ausrutscht und Reibung wünscht Horst Stephan IMPULSE 28 Übergang Schule — Beruf Individuelle Begleitung 1 Harald Ebert/Hans-Walter Kranert BASISBEITRAG 8 Schule — Arbeit — Beruf = mehr als ein Übergang Harald Ebert/Hans-Walter Kranert PRAXIS 12 Den Start in die Berufswelt erleichtern Unterstützung durch externe Partner Barbara Keppeler 16 Kein Hexenwerk: Der Weg zum Ausbildungsplatz Hilfe durch die Agentur für Arbeit Iris Langer 18 TOPFIT für die Bewerbung Stell dich vor! Claudia Glas Dr. Angela Bezold, wissenschaftliche Mitarbeiterin Didaktik der Mathematik, Universität...
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B00052284
5/2011, Bewegung und Ernährung
Förderschulmagazin, Individuelle Förderung in heterogenen Lernsituationen
UNTERRICHTSIDEEN MATHEMATIK AB 7 38 Keine Angst vor dem Prozentrechnen Förderplanarbeit am Beispiel der Prozentwertberechnung 1 Julia Schneider DEUTSCH/SPORT 3-7 43 Drachenstark Ein bewegungsorientiertes Projekt zur Leseförderung Erika Seitz DEUTSCH 3/4 47 „... wegen ich immer Licht anmache." Verbessern sprachlicher Fähigkeiten — Nebensatzerwerb Kerstin Golz ENGLISCH AB 4 GS/AB 5 HS 50 Are you sporty? Das modale Hilfsverb „can" 1 Margarete Günl BRENNPUNKTE 32 Systemische Vernetzung — Ressource pädagogischer Arbeit 1 Stefan Seiler 36 Kinder brauchen Bewegung 1 Stefan Blümelhuber SCHWERPUNKT BEWEGUNG UND ERNÄHRUNG BASISBEITRAG 8 Energiebilanz im Gleichgewicht? Zusammenspiel von Bewegung und Ernährung 1 Alexandra Salzmann PRAXIS 13 Fit in die Zukunft! Das Pausenbrot, Ernährungs- und Bewegungsspiele Helen Streicher/Judith Streicher i8 Mehr Power durch Obst und Gemüse Gesunde Ernährung will gelernt sein! 1 Anna Leykamm 23 Zuckeralarm! Gesundheitsförderung in der Schule 1 Sonja Kirschnic...
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B00052287
2/2009, Mathematisches Denken fördern
Förderschulmagazin, Individuelle Förderung in heterogenen Lernsituationen
SCHWERPUNKT MATHEMATISCHES DENKEN BASISBEITRAG 5 Mathematisches Denken fördern! Bereits im Anfangsunterricht! Rainer Mangels PRAXIS 9 Rechnen mit Verstand und Verständnis Operative Übungen zu Addition und Subtraktion Rainer Mangels 14 Ganz schön knifflig Visuelles Operieren mit Würfeln Timm Albers PRAXISWERKSTATT DEUTSCH 1-4 17 Das bin ich! Kennst du mich? Herstellung und Nutzung eines eigenen Briefkastens Kristine Schmitt-Dietrich DEUTSCH 9/10 20 Vom Text zur Mindmap Lesen und Präsentieren mit System Birgit Müller SACHUNTERRICHT 3-5 24 Wetterforscher Versuche zu Naturphänomenen I Alena Friedhoff SOZIALKUNDE 7-9 28 Alles was Recht ist ... Ein eigenes Brettspiel entwickeln 1 Sven Erik Hansen SOZIALES LEBEN 5-10 32 Dann schreibst du eben die Hausordnung ab! Konsequenzen bei Regelverletzungen I Ramona Wolff
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B00052291
3/2009, Elternarbeit
Förderschulmagazin, Individuelle Förderung in heterogenen Lernsituationen
SCHWERPUNKT ELTERNARBEIT BASISBEITRAG 5 Standards der Elternarbeit Werner Sacher PRAXIS 9 Mit Eltern ins Gespräch kommen Dorothea Kröll 13 Elternabend zur Förderung mathematischer Basiskompetenzen Heike Gutmann/Elisabeth Kick PRAXISWERKSTATT FÄCHERÜBERGREIFEND 2/3 17 Ostern — ein Fest im Frühling Wochenplanarbeit I Rita Seehaus DEuTscH/SAcHuNTERRICHT1/ 2 20 Ouiek, grunz, muh ... Wortschatzerweiterung 1 Madeleine Schlegel MATHEMATIK 3-4 24 Schriftliche Addition mit Ziffernkarten und Würfelspiel I Ursula Kobr KUNST/SACHUNTERRICHT 1/2 27 Kaffeefilter-Schmetterlinge Klassenschmuck im Jahreskreis Chiara Ecker WERKEN 5/6 29 Zimmerschmuck Baumbild Heranführen an Holzbearbeitung Monika Schad TEXTILGESTALTUNG 7/8 31 Applikationen für einen Wandschmuck 1 Birgit Ebus
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B00052292
4/2009, Berufsorientierung
Förderschulmagazin, Individuelle Förderung in heterogenen Lernsituationen
SCHWERPUNKT BERUFSORIENTIERUNG BASISBEITRAG 5 Berufswahlvorbereitung Defizite und Vielfalt der Angebote 1 Stefan Dossier PRAXIS 8 In der Metallwerkstatt Gebrauch und Schreibweise berufsbezogener Fachausdrücke 1 Timm Albers 10 Aufgaben eines Berufsfeuerwehrmanns Ein Beitrag zur Berufswahl 1 Markus Kindl PRAXISWERKSTATT ENGLISCH 6-9 15 Household jobs Förderung der Sprechfähigkeit 1 Sarah Hocker MATHEMATIK 1-2 21 Spielerisch rechnen lernen Lernvoraussetzungen im Anfangsunterricht bestimmen 1 Timm Albers DEUTSCH 1-3 23 Lerntheke Adjektive Aufbau des Wortschatzes 'Janina Krätzig RELIGIONSLEHRE 6-8 28 Lebenslauf einer Friedensnobelpreisträgerin Mutter Teresa 1 Daniela Schnittker
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B00052293
5/2009, Selbstaufmerksamkeit
Förderschulmagazin, Individuelle Förderung in heterogenen Lernsituationen
SCHWERPUNKT SELBSTAUFMERKSAMKEIT BASISBEITRAG 5 Schüler beobachten sich selbst Steigerung der Selbstaufmerksamkeit Jürgen Moosecker PRAXIS 9 Mit Tiercharakteren Konfliktverhalten trainieren 1 Jürgen Moosecker 13 Theaterpädagogische Spiele und Übungen Förderung der Selbstaufmerksamkeit Vanessa Borgmann PRAXISWERKSTATT DEUTSCH 6/7 17 Präsens, Präteritum, Perfekt, Futur als Planeten? Einführung und Anwendung der Zeitformen Saskia Weidner MATHEMATIK 2/3 21 Rechenaufgaben können Spaß machen! Sachsituationen nachspielen und rechnen Kristine Schmitt-Dietrich GESCHICHTE 5/6 25 Erfindungen in der Jungsteinzeit Vom Leben früher Menschen I Annett Goerlitz PHYSIK/CHEMIE 6/7 29 Spaß mit Seifenblasen Wie sie entstehen, warum sie rund sind und platzen Horst Stephan
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B00052294
272010, Lernschwache Rechner
Förderschulmagazin, Individuelle Förderung in heterogenen Lernsituationen
SCHWERPUNKT LERNSCHWACHE RECHNER FÖRDERN BASISBEITRAG 8 Lernschwache Rechner fördern Uta Häsel-Weide PRAXIS 14 Das Stellenwertsystem kennen und verstehen lernen Ursula Kobr i8 Schriftliche Division begreifen und anwenden Umgang mit Fehlern I Juliane Kögel 24 Erweitern von Brüchen Verstehen durch handlungsorientiertes Arbeiten grundlegen und fördern I Oliver Pojsl BRENNPUNKTE 28 Coaching im Kontext Schule Bernhard Ruppert/Peter Uffelmann IMPULSE 32 Sprachlosen eine Stimme geben Gerhard Hornicek UNTERRICHTSIDEEN DEUTSCH AB 3 36 Die Lokomotive im Meer Kreatives Schreiben zu einem Bild von Anita Albus Claudia Neumann SACHUNTERRICHT 1-3 • 42 Förderung von Sprach- und Spielfähigkeit Eine Spielstunde zum Thema Kaufen und Verkaufen I Mathias Menz MUSIK 1-4 46 Stimmtraining Hat's dir die Stimme verschlagen? Vinzenz Specken WAHRNEHMUNGSFÖRDERUNG 3/4 5o Emotion und Motivation wecken Klaus Balster KUNST 1-4 53 Apfel Art — Art Apfel Farbexperimente im Pop-Art-Stil nach Andy Warhol I Kristine Schmitt-Dietrich
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B00052296
3/2010, Fußballweltmeisterschaft
Förderschulmagazin, Individuelle Förderung in heterogenen Lernsituationen
SCHWERPUNKT FUßBALLWELTMEISTERSCHAFT BASISBEITRAG 8 Wie die Mathematik in den Fußball kommt 1 Hans-Georg Weigand PRAXIS 13 Sachrechnen in Alltagsweltbezügen Rechnen mit der Weltmeisterschaft 2010 Doreen Bios/Juliane Kögel 19 Unsere eigene Fußball-WM Förderung der Kooperationskompetenz Klaus Balster 24 Mit Mathematik durch die WM 2010 Matthias Ludwig UNTERRICHTSIDEEN SPORT/DEUTSCH AB 2 39 »Kicken und Lesen« 1 Erika Seitz HAUSWIRTSCHAFTLICH-SOZIALER BEREICH / 43 ole ole König Fußball zu Gast im HsB I Friederike Dirr SPORT AB 3 47 Fit für die Fußballweltmeisterschaft Trainieren wie die Fußballprofis Christine Sußmann KUNST AB 3 53 Kunstunterricht für Fußballfans Picassos Fußballplastik begeistert 1 Simone Hell BRENNPUNKTE 29 Schulmediation — ein Mittel zur Gewaltprävention Heiko Maar/Klaus Markert IMPULSE 33 Mediation an Schulen Wie kann das gelingen? 1 Heiko Maar/Klaus Markert
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