Inhalt
Bernd Schneeberger, Reinhard Kargl, Christian Purgstaller, Nadja Kozel, Daniela Gebauer, Johanna Vogl, Stefanie Rohrer, Andreas Fink Förderung von Kindern und Jugendlichen
mit Problemen im Schriftspracherwerb 476
Kristina Willmanns
Unterstützung der Handlungskompetenz bei Schülern mit Autismus-SpektrumStörungen: Darstellung eines am TEACCH-
Ansatzorientierten Lernangebots 484
Marion Wieczorek
Bildungsprozesse bei Kindern mit schwerster
Behinderung 496
Verena Welling, Pia Anna Weber & Gisela Steins Ein Reintegrationskonzept für Kinder und Jugendliche mit schulischen Problemen oder Schulvermeidung aus der Psychiatrie in die
Schule 502
Buchbesprechungen 511
vds aktuell 513
In Vorbereitung
Behinderung und Psychotraumatologie Unterstützte Kommunikation Pädagogische Pflege und Therapie
Zeitschrift, Heft.
Verlag: Verband Sonderpädagogik e. V..